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南宁高新小学

阅读:32 页面更新时间:2016-07-02 15:13
单位介绍

南宁市高新小学创建于2007年,地处南宁高新技术产业开发区,学校占地面积16666平方米。风格简约而现代的校舍,与四周鳞次栉比的楼群相映成趣。花园般美丽的校园,草木争荣,使校园充满勃勃生机。学校建有教学楼、办公楼、学生宿舍楼、学生餐厅、室内体育馆和室外运动场。学校还配有多媒体阶梯教室、电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、科学教室、科技活动室、围棋室、古筝室、图书阅览室、心语室等功能室,设施,设备先进。
南宁市高新小学拥有一支年轻、充满朝气与爱心的教师团队,“敬业、合作、精进、创新”是这个团队的共同特征。高新小学是孩子们的学园与乐园,1000多名天真、活泼、可爱的孩子是这里真正的主人,他们在这里共享成长的快乐,共奏美妙的生命交响曲。南宁市高新小学把“好习惯,好人生”作为学校的办学理念。在这朴实无华、言简意赅,却寓意深刻的办学理念中,“好习惯”是因,“好人生”是果;培养学生的“好习惯”是学校的育人方式,让学生享受“好人生”是我们的育人目标,是该校全体教师对学生的人本关怀。二00九年经全国养成教育总课题组批准,该校成为“全国养成教育实验学校”。
2008年,南宁市高新小学承担了全国综合实践课题的子课题《综合实践活动与各学科的整合的研究》,学校的全体领导与教师都参加了这一课题的研究。围绕课题的研究,我们学习理论,观摩课例,撰写论文与案例,参加说课大赛,组织学生参加夏令营。我们走出去,虚心学习外地综合实践活动的先进经验;请进来,请专家对该校的综合实践活动及课题研究予以指导。
综合实践活动是南宁市高新小学实施素质教育的一大亮点,也是学校着力打造的特色项目。我们把综合实践活动与德育工作紧密地结合起来,创新了德育路径;我们把综合实践活动与“养成教育”紧密地结合起来,使综合实践活动成为“养成教育”的重要载体,使“养成教育”活动化;我们把综合实践活动与各学科课程有机地整合起来,使学科知识实现自然的融合(整合),还知识以本来的生态面貌。综合实践活动如一把把燃烧的火炬,照亮该校新课程改革之路;综合实践活动似一朵朵报春花,必将在素质教育的春天里争奇斗妍。两年来,在国家课题组的大力支持与指导下,在该校广大家长的积极配合下,该校师生开展综合实践活动的热情高涨。该校的综合实践活动也取得了可喜的成绩,2010年,该校被评为全国课程改革试验区综合实践活动“全国先进实验单位”称号。

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